作品名稱：哺育
作者：王慶臺2003
設置地點：台北市文林路615巷20號文昌國小／校門口
説明：
以昂首環視的母羊，呵護著吸乳的小羊，象徵經驗的傳承、循循善誘外，老師就像家中的母親一樣慈愛，哺育著年輕學子，授與他們知識的滋養、人生的經驗，並給他們為迎向未來挑戰的準備。
作品名稱：快樂出航
作者：祝大元2003
設置地點：台北市文林路615巷20號文昌國小／操場司令台
説明：
利用司令台，呈現一艘揚帆而起的船的構想，導源於站在台上凝視著校園的每一個角落，審視寰宇四方，提醒師生在這個時空國度裡，人與人，人與自然之間隱藏已久的互存問題。
作品名稱：闔家歡
作者：賴永興2003
設置地點：台北市文林路615巷20號文昌國小／校園植栽區
説明：
採取具象現代手法，以「家庭和樂」為主題方向。
作品名稱：彩色人生
作者：洪志成2003
設置地點：台北市文林路615巷20號文昌國小／幼稚園前廣場
説明：
蓮花葉脈的造型，象徵純潔心靈，擴散出兒童心中的期望。
作品名稱：那天學校來了一群訪客之後
作者：蔡根2003
設置地點：台北市文林路615巷20號文昌國小／家長接送等待區廣場
説明：
以想像空間引導創作，讓參觀學童進入對話空間。
作品名稱：西方星象圖
作者：林舜龍/張明風2004
設置地點：台北市士林區中山北路6段392號士東國小/入口左側道路
説明：
1515年維也納A. 杜拉所繪製的星象圖，以動物的具體形象來表達對天際的認識。
作品名稱：中國天球圖
作者：林舜龍/張明風2004
設置地點：台北市士林區中山北路6段392號士東國小/入口穿堂
説明：
中國古代雕刻於黃銅鏡上的寰宇圖，12生肖及五行八卦的概念來表示對天體的認識。
作品名稱：詩咚
作者：林舜龍/張明風2004
設置地點：台北市士林區中山北路6段392號士東國小/入口左側
説明：
詩 彷彿磺溪的流水般 綿延不絕 詩 彷彿孩童的遊嬉聲 清澈回蕩 鉛筆 交錯於詩的溪流間、或橫臥、或矗立、孩子穿梭遊樂其間 瓏玲笑聲像珍珠般 散落校園 天馬、天牛、天狗 飛翔浩瀚寰宇
作品名稱：蛹出夢想，希望再現 Hope Emerges
作者：金唐山設計工程有限公司2015
設置地點：臺北市士林區延平北路六段308號社子國小/校園主要入口 (警衛室兩側花園)
説明：
美麗的蝴蝶就像孩子的成長，每個階段都會帶給我們驚喜、驚豔，看著他們的茁壯，踏上人生的旅途發光發熱，世代傳承「延續」下去......
作品名稱：自然圓舞曲 The Waltz of Nature
作者：金唐山設計工程有限公司2015
設置地點：臺北市士林區延平北路六段308號社子國小/中操場之休憩空間
説明：
取材於兩河流域常見之招潮蟹、青蛙及瓢蟲用多元之素材呈現。快樂伴隨孩子們健康成長，讓學子們除了書本外透過自然的接觸，更能重視居住環境生態的重要性。
作品名稱：一同飛向藍天 Let's Fly tothe Blue Sky Together
作者：金唐山設計工程有限公司2015
設置地點：臺北市士林區延平北路六段308號社子國小/後操場暨地下停車場通風口
説明：
走進孩子內心的世界一起築夢，共乘飛機一同遨翔，天馬行空的創作伴隨著成長，讓我們一同乘著隱形的翅膀，一步一步實現夢想。
作品名稱：欒樹故事
作者：王存武2009
設置地點：台北市士林區忠誠路2段51號/市立蘭雅國中左側人行道
説明：
這個地方......和這裡的人……的故事
作品名稱：人文薈萃 Convergence of Learning
設置地點：臺北市士林區中正路345號士林國中/綜合大樓一樓風雨操場左側牆面
説明：（校園非開放區）
作品名稱：夢想發射器 Dream Launcher
作者：不詳
設置地點：臺北市士林區中正路345號士林國中/綜合大樓一樓風雨操場
説明：
這是四做特別的飛行器，他們不搭載貨物、也不搭載人員；他們搭載大家的夢想。飛行器S(Sense)搭載『智慧』的夢想、飛行器L(Love)負責『愛』的夢想、飛行器J(Justice)運送『正義』的夢想、飛行器H(Happiness)負責運送『快樂』的夢想。只要把心理的夢想跟他們說，飛行器就將託付的夢想發射運送到未來，等著你一一去實現。
作品名稱：超越限制 Pushing the Boundaries
作者：不詳
設置地點：臺北市士林區中正路345號士林國中/綜合大樓一樓風雨操場
説明：（校園非開放區）
作品名稱：求理子
作者：不詳
設置地點：臺北市士林區中正路510號陽明高中/學生活動中心半戶外空間
説明：
初進陽明之學子，如同飽滿圓渾的種子，人生的光明願景與未來將在知識沃土冮萌芽，師長的教誨與同儕之情正是最好的肥料。種子外型的金屬材質具有現代感，其外觀如同明鏡，注視作品使是注視自己、探索本心。有陽明先生所言「心即理也。此心無私慾之蔽，即是天理」之寓意。
作品名稱：三樂花
作者：不詳
設置地點：臺北市士林區中正路510號陽明高中/中庭花園側邊
説明：
孟子曰：「君子有三樂：而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也。仰不愧於天，俯不作於人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也。」故名此花為三樂花。 木棉花的盛開，象徵學有所成；色紅似火如畢業生期盼奔赴前程的熱情之心；花瓣隨風飄至四處，落地後又將滋養新的幼苗，猶如學子們去往各處將所學回饋給社會，讓陽明的精神開枝散葉、生生不息。
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